鶴壁汽車工程職業(yè)學(xué)院于2011年經(jīng)河南省人民政府批準(zhǔn)、國家教育部備案，是具有國家統(tǒng)一招生資質(zhì)的全日制普通高等院校。學(xué)院位于河南省鶴壁市主城區(qū)，毗鄰高鐵東站，地理位置優(yōu)越，交通便利。學(xué)院始終堅持以“立德樹人”為根本任務(wù)，秉承“成人之美、美美與共”的理念，踐行“自強(qiáng)不息、追求卓越”校訓(xùn)，緊緊圍繞地方經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展和產(chǎn)業(yè)發(fā)展培養(yǎng)高素質(zhì)技術(shù)技能型人才，堅持走特色發(fā)展之路。

現(xiàn)根據(jù)學(xué)院發(fā)展需要面向社會長期誠聘英才，詳情如下：

一、崗位需求

具體招聘崗位及要求詳見附件1。

二、求職者資格條件

(一)求職者必須具備的基本條件

1.具有中華人民共和國國籍；

2.具有良好的品行，遵守憲法和法律；

3.普通高等教育本科及以上學(xué)歷；

4.具備崗位所需的專業(yè)知識、技能及其他條件；

5.適應(yīng)崗位要求的身體條件。

(二)有下列情形之一的不得報名應(yīng)聘

1.現(xiàn)役軍人、試用期內(nèi)的公務(wù)員和試用期內(nèi)的事業(yè)單位工作人員、普通高等院校在讀的非2024年應(yīng)屆畢業(yè)生；

2.曾因犯罪受過刑事處罰或者涉嫌違法犯罪正在接受調(diào)查的人員；

3.曾被開除公職的人員；

4.尚未解除黨紀(jì)、政紀(jì)處分或正在接受紀(jì)律審查的人員；

5.曾在公務(wù)員招錄、事業(yè)單位公開招聘考試中被認(rèn)定有舞弊等嚴(yán)重違反招聘紀(jì)律行為未滿5年的人員；

6.國家和省市另有規(guī)定不得招聘為教師的其它情形的。

三、招聘程序

按照發(fā)布公告、網(wǎng)上報名、資格審核、面試、背景調(diào)查、體檢、公示、聘用簽約程序進(jìn)行。

四、報名方式

本次招聘信息及相關(guān)事項(xiàng)將通過鶴壁汽車工程職業(yè)學(xué)院官網(wǎng)等多平臺發(fā)布，每名求職者限報一個崗位。如其他平臺與學(xué)院官網(wǎng)招聘信息不一致的，請以學(xué)院官網(wǎng)發(fā)布信息為準(zhǔn)。

本次招聘采用網(wǎng)上報名的方式進(jìn)行。求職者將報名登記表（見附件2）、身份證、學(xué)歷學(xué)位證、專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格證等材料掃描件合并為一個PDF文件發(fā)送至學(xué)院郵箱（hbqcxyzzrsc@163.com），郵件主題和附件名稱請注明“姓名—最高學(xué)歷—所學(xué)專業(yè)—應(yīng)聘崗位—碩博招聘網(wǎng)”。

資格審查工作貫穿于本次招聘的全過程。求職者報名時提交的信息和提供的有關(guān)材料必須真實(shí)有效。凡發(fā)現(xiàn)求職者與招聘崗位所要求的資格條件不符以及提供虛假材料的，取消其面試、聘用資格。

五、福利待遇

1.周末雙休、帶薪寒暑假；

2.享受節(jié)日慰問、定期體檢等專屬福利；

3.提供食宿；

4.享受“五險一金”。

六、聯(lián)系方式

聯(lián)系人：呂老師

聯(lián)系電話：0392-6633810

咨詢時間：工作日（9:00-11:30、14:30-17:00）

電子郵箱：hbqcxyzzrsc@163.com

學(xué)院地址：河南省鶴壁市淇濱區(qū)職業(yè)教育園區(qū)

學(xué)院網(wǎng)址：www.hbqcxy.com

學(xué)院微信公眾號：鶴壁汽車工程職業(yè)學(xué)院

附件：1.鶴壁汽車工程職業(yè)學(xué)院2024年公開招聘崗位信息表

序號	招聘崗位	需求人數(shù)	任職條件	崗位職責(zé)
1	計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)教師	3	1.全日制本科及以上學(xué)歷，碩士研究生優(yōu)先； 2.計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、信息工程、網(wǎng)絡(luò)工程等相關(guān)專業(yè)； 3.有計算機(jī)相關(guān)職業(yè)證書，企業(yè)工作經(jīng)歷者優(yōu)先； 4.具備良好的語言表達(dá)和溝通能力，普通話二級以上； 5.熟練掌握操作系統(tǒng)、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)等基礎(chǔ)知識； 6.具備講授程序設(shè)計（JAVA、C++）、HTML5前端設(shè)計、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與算法，數(shù)據(jù)庫技術(shù)、Python編程技術(shù)、數(shù)據(jù)可視化、虛擬化技術(shù)、云計算等課程的能力； 7.具備使用前端和后端的常用開發(fā)框架進(jìn)行開發(fā)的能力；熟悉Windows平臺的軟件開發(fā)技術(shù)和方法； 8.特別優(yōu)秀者可適當(dāng)放寬條件。	1.完成系部分配的教學(xué)任務(wù)，認(rèn)真研讀教案，并根據(jù)教案要求和學(xué)生實(shí)際情況制定好授課計劃完整準(zhǔn)確的完成課程的備課、磨課、教具準(zhǔn)備； 2.負(fù)責(zé)專業(yè)相關(guān)基礎(chǔ)與核心課程的教學(xué)工作，承擔(dān)課程輔導(dǎo)、批改作業(yè)、協(xié)助指導(dǎo)課堂討論、實(shí)習(xí)、畢業(yè)論文和畢業(yè)設(shè)計； 3.根據(jù)學(xué)院的學(xué)科發(fā)展需要，完成各種崗位培訓(xùn)、素質(zhì)技能培訓(xùn)任務(wù)； 4.完成學(xué)院規(guī)定的其他教學(xué)、科研、競賽、公益服務(wù)工作； 5.完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。
2	人工智能專業(yè)教師	3	1.全日制本科及以上學(xué)歷，碩士研究生優(yōu)先； 2.人工智能、智能科學(xué)與技術(shù)、控制科學(xué)與工程等相關(guān)專業(yè)； 3.有計算機(jī)相關(guān)職業(yè)證書，人工智能相關(guān)企業(yè)工作經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先； 4.熟練掌握計算機(jī)專業(yè)相關(guān)的基礎(chǔ)知識； 5.具備程序設(shè)計（JAVA、C++）、Python編程基礎(chǔ)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與算法分析、計算機(jī)視覺開發(fā)、深度學(xué)習(xí)開發(fā)，自然語言處理、系統(tǒng)部署與運(yùn)維等課程講授的能力； 6.具備使用常用數(shù)據(jù)模型進(jìn)行構(gòu)建和訓(xùn)練的能力； 7.具備使用Windows平臺進(jìn)行軟件開發(fā)的能力； 8.特別優(yōu)秀者可適當(dāng)放寬條件。	1.完成系部分配的教學(xué)任務(wù)，認(rèn)真研讀教案，并根據(jù)教案要求和學(xué)生實(shí)際情況制定好授課計劃完整準(zhǔn)確的完成課程的備課、磨課、教具準(zhǔn)備； 2.負(fù)責(zé)專業(yè)相關(guān)基礎(chǔ)與核心課程的教學(xué)工作，承擔(dān)課程輔導(dǎo)、批改作業(yè)、協(xié)助指導(dǎo)課堂討論、實(shí)習(xí)、畢業(yè)論文和畢業(yè)設(shè)計； 3.根據(jù)學(xué)院的學(xué)科發(fā)展需要，完成各種崗位培訓(xùn)、素質(zhì)技能培訓(xùn)任務(wù)； 4.完成學(xué)院規(guī)定的其他教學(xué)、科研、競賽、公益服務(wù)工作； 5.完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。
3	大數(shù)據(jù)專業(yè)教師	3	1.全日制本科及以上學(xué)歷，碩士研究生優(yōu)先； 2.大數(shù)據(jù)技術(shù)與應(yīng)用、數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)工程、物聯(lián)網(wǎng)工程等相關(guān)專業(yè)； 3.有計算機(jī)相關(guān)職業(yè)證書，企業(yè)工作經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先； 4.具備良好的語言表達(dá)和溝通能力，普通話二級以上； 5.具備講授數(shù)據(jù)采集技術(shù)，數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與算法分析，系統(tǒng)部署與運(yùn)維，數(shù)據(jù)挖掘應(yīng)用等課程的能力； 6.具備java、大數(shù)據(jù)開發(fā)、大數(shù)據(jù)架構(gòu)、軟件開發(fā)工程等技術(shù)背景； 7.特別優(yōu)秀者可適當(dāng)放寬條件。	1.完成系部分配的教學(xué)任務(wù)，認(rèn)真研讀教案，并根據(jù)教案要求和學(xué)生實(shí)際情況制定好授課計劃完整準(zhǔn)確的完成課程的備課、磨課、教具準(zhǔn)備； 2.負(fù)責(zé)專業(yè)相關(guān)基礎(chǔ)與核心課程的教學(xué)工作，承擔(dān)課程輔導(dǎo)、批改作業(yè)、協(xié)助指導(dǎo)課堂討論、實(shí)習(xí)、畢業(yè)論文和畢業(yè)設(shè)計； 3.根據(jù)學(xué)院的學(xué)科發(fā)展需要，完成各種崗位培訓(xùn)、素質(zhì)技能培訓(xùn)任務(wù)； 4.完成學(xué)院規(guī)定的其他教學(xué)、科研、競賽、公益服務(wù)工作； 5.完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。
4	工業(yè)機(jī)器人專業(yè)教師	3	1.全日制本科及以上學(xué)歷，碩士研究生優(yōu)先； 2.工業(yè)機(jī)器人、機(jī)械工程、機(jī)械設(shè)計制造及自動化、智能制造工程等相關(guān)專業(yè)； 3.有相關(guān)職業(yè)證書，企業(yè)工作經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先； 4.具備良好的語言表達(dá)和溝通能力，普通話二級以上； 5.熟練掌握機(jī)械或電氣、應(yīng)用軟件編程或PLC編程等相關(guān)基礎(chǔ)知識； 6.具備講授工業(yè)機(jī)器人技術(shù)基礎(chǔ)、工業(yè)機(jī)器人現(xiàn)場編程、工業(yè)機(jī)器人離線編程與仿真、傳感器與檢測技術(shù)、電工電子基礎(chǔ)等課程的能力； 7.具備ABB工業(yè)機(jī)器人現(xiàn)場操作維護(hù)技術(shù)知識，具備針對ABB工業(yè)機(jī)器人碼垛、搬運(yùn)、焊接等工作進(jìn)行編程的能力； 8.具備操控工業(yè)機(jī)器人企業(yè)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先； 9.特別優(yōu)秀者可適當(dāng)放寬條件。	1.完成系部分配的教學(xué)任務(wù)，認(rèn)真研讀教案，并根據(jù)教案要求和學(xué)生實(shí)際情況制定好授課計劃完整準(zhǔn)確的完成課程的備課、磨課、教具準(zhǔn)備； 2.負(fù)責(zé)專業(yè)相關(guān)基礎(chǔ)與核心課程的教學(xué)工作，承擔(dān)課程輔導(dǎo)、批改作業(yè)、協(xié)助指導(dǎo)課堂討論、實(shí)習(xí)、畢業(yè)論文和畢業(yè)設(shè)計； 3.根據(jù)學(xué)院的學(xué)科發(fā)展需要，完成各種崗位培訓(xùn)、素質(zhì)技能培訓(xùn)任務(wù)； 4.完成學(xué)院規(guī)定的其他教學(xué)、科研、競賽、公益服務(wù)工作； 5.完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。
5	智能制造裝備技術(shù)專業(yè)教師	6	1.全日制本科及以上學(xué)歷，碩士研究生優(yōu)先； 2.電氣工程、控制工程、工業(yè)機(jī)器人與智能控制、智能機(jī)械與機(jī)器人、機(jī)械工程等相關(guān)專業(yè)； 3.熟悉PLC控制技術(shù)、工業(yè)現(xiàn)場通信技術(shù)、工控機(jī)及運(yùn)動控制、智能控制、智能傳感器、組態(tài)控制系統(tǒng)設(shè)計課程者； 4.有電氣類相關(guān)職業(yè)證書，企業(yè)工作經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先； 5.熟悉常用電氣控制器件，掌握電氣控制圖的基本知識，理解控制原理； 6.熟悉工控機(jī)、組態(tài)軟件等設(shè)備，掌握計算機(jī)控制系統(tǒng)的組成和原理，了解常見的控制算法。具備電路分析與設(shè)計能力，掌握電路仿真軟件的使用及常用電子器件的性能特點(diǎn)，具備故障診斷和維護(hù)能力； 7.具備使用C語言、匯編語言進(jìn)行編程的能力，可以進(jìn)行嵌入式系統(tǒng)的硬件和軟件設(shè)計。掌握工業(yè)通訊協(xié)議，如Modbus、CAN等，了解工業(yè)網(wǎng)絡(luò)架構(gòu)和組網(wǎng)方式； 8.具備創(chuàng)新思維，及結(jié)合實(shí)際需求進(jìn)行技術(shù)研發(fā)和項(xiàng)目實(shí)施的能力； 9.特別優(yōu)秀者可適當(dāng)放寬條件。	1.完成系部分配的教學(xué)任務(wù)，認(rèn)真研讀教案，并根據(jù)教案要求和學(xué)生實(shí)際情況制定好授課計劃完整準(zhǔn)確的完成課程的備課、磨課、教具準(zhǔn)備； 2.負(fù)責(zé)專業(yè)相關(guān)基礎(chǔ)與核心課程的教學(xué)工作，承擔(dān)課程輔導(dǎo)、批改作業(yè)、協(xié)助指導(dǎo)課堂討論、實(shí)習(xí)、畢業(yè)論文和畢業(yè)設(shè)計； 3.根據(jù)學(xué)院的學(xué)科發(fā)展需要，完成各種崗位培訓(xùn)、素質(zhì)技能培訓(xùn)任務(wù)； 4.完成學(xué)院規(guī)定的其他教學(xué)、科研、公益服務(wù)工作； 5.完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。
6	新能源汽車專業(yè)教師	9	1.全日制本科及以上學(xué)歷，碩士研究生優(yōu)先； 2.新能源汽車工程、車輛工程、汽車維修工程教育相關(guān)專業(yè)； 3.具有實(shí)踐操作能力，有相關(guān)行業(yè)工作經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先； 4.專業(yè)基礎(chǔ)扎實(shí)，有專業(yè)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，具有創(chuàng)新意識并能夠獨(dú)立完成實(shí)訓(xùn)教學(xué)任務(wù)； 5.服從管理，吃苦耐勞，上進(jìn)心強(qiáng)具有抗壓能力； 6.特別優(yōu)秀者可適當(dāng)放寬條件。	1.完成系部分配的教學(xué)任務(wù)，認(rèn)真研讀教案，并根據(jù)教案要求和學(xué)生實(shí)際情況制定好授課計劃完整準(zhǔn)確的完成課程的備課、磨課、教具準(zhǔn)備； 2.負(fù)責(zé)專業(yè)相關(guān)基礎(chǔ)與核心課程的教學(xué)工作，承擔(dān)課程輔導(dǎo)、批改作業(yè)、協(xié)助指導(dǎo)課堂討論、實(shí)習(xí)、畢業(yè)論文和畢業(yè)設(shè)計； 3.根據(jù)學(xué)院的學(xué)科發(fā)展需要，完成各種崗位培訓(xùn)、素質(zhì)技能培訓(xùn)任務(wù)； 4.完成學(xué)院規(guī)定的其他教學(xué)、科研、競賽、公益服務(wù)工作； 5.完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。
7	智能網(wǎng)聯(lián)汽車專業(yè)教師	9	1.全日制本科及以上學(xué)歷，碩士研究生優(yōu)先； 2.智能車輛工程、車輛工程、汽車維修工程計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)，計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)等相關(guān)專業(yè)； 3.具有實(shí)踐操作能力，有相關(guān)行業(yè)工作經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先； 4.專業(yè)基礎(chǔ)扎實(shí)，有專業(yè)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，具有創(chuàng)新意識并能夠獨(dú)立完成實(shí)訓(xùn)教學(xué)任務(wù)； 5.服從管理，吃苦耐勞，上進(jìn)心強(qiáng)具有抗壓能力； 6.特別優(yōu)秀者可適當(dāng)放寬條件。	1.完成系部分配的教學(xué)任務(wù)，認(rèn)真研讀教案，并根據(jù)教案要求和學(xué)生實(shí)際情況制定好授課計劃完整準(zhǔn)確的完成課程的備課、磨課、教具準(zhǔn)備； 2.負(fù)責(zé)專業(yè)相關(guān)基礎(chǔ)與核心課程的教學(xué)工作，承擔(dān)課程輔導(dǎo)、批改作業(yè)、協(xié)助指導(dǎo)課堂討論、實(shí)習(xí)、畢業(yè)論文和畢業(yè)設(shè)計； 3.根據(jù)學(xué)院的學(xué)科發(fā)展需要，完成各種崗位培訓(xùn)、素質(zhì)技能培訓(xùn)任務(wù)； 4.完成學(xué)院規(guī)定的其他教學(xué)、科研、競賽、公益服務(wù)工作； 5.完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。
8	汽車檢測專業(yè)教師	6	1.全日制本科及以上學(xué)歷，碩士研究生優(yōu)先； 2.車輛工程、汽車維修工程等相關(guān)專業(yè)； 3.具有實(shí)踐操作能力，有相關(guān)行業(yè)工作經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先； 4.專業(yè)基礎(chǔ)扎實(shí)，有專業(yè)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，具有創(chuàng)新意識并能夠獨(dú)立完成實(shí)訓(xùn)教學(xué)任務(wù)； 5.服從管理，吃苦耐勞，上進(jìn)心強(qiáng)具有抗壓能力； 6.特別優(yōu)秀者可適當(dāng)放寬條件。	1.完成系部分配的教學(xué)任務(wù)，認(rèn)真研讀教案，并根據(jù)教案要求和學(xué)生實(shí)際情況制定好授課計劃完整準(zhǔn)確的完成課程的備課、磨課、教具準(zhǔn)備； 2.負(fù)責(zé)專業(yè)相關(guān)基礎(chǔ)與核心課程的教學(xué)工作，承擔(dān)課程輔導(dǎo)、批改作業(yè)、協(xié)助指導(dǎo)課堂討論、實(shí)習(xí)、畢業(yè)論文和畢業(yè)設(shè)計； 3.根據(jù)學(xué)院的學(xué)科發(fā)展需要，完成各種崗位培訓(xùn)、素質(zhì)技能培訓(xùn)任務(wù)； 4.完成學(xué)院規(guī)定的其他教學(xué)、科研、競賽、公益服務(wù)工作； 5.完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。
9	汽車制造與裝配專業(yè)教師	3	1.全日制本科及以上學(xué)歷，碩士研究生優(yōu)先； 2.具有實(shí)踐操作能力，有相關(guān)行業(yè)工作經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先； 3.智能制造工程、車輛工程、汽車維修工程等相關(guān)專業(yè)； 4.專業(yè)基礎(chǔ)扎實(shí)，有專業(yè)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，具有創(chuàng)新意識并能夠獨(dú)立完成實(shí)訓(xùn)教學(xué)任務(wù)； 5.服從管理，吃苦耐勞，上進(jìn)心強(qiáng)具有抗壓能力； 6.特別優(yōu)秀者可適當(dāng)放寬條件。	1.完成系部分配的教學(xué)任務(wù)，認(rèn)真研讀教案，并根據(jù)教案要求和學(xué)生實(shí)際情況制定好授課計劃完整準(zhǔn)確的完成課程的備課、磨課、教具準(zhǔn)備； 2.負(fù)責(zé)專業(yè)相關(guān)基礎(chǔ)與核心課程的教學(xué)工作，承擔(dān)課程輔導(dǎo)、批改作業(yè)、協(xié)助指導(dǎo)課堂討論、實(shí)習(xí)、畢業(yè)論文和畢業(yè)設(shè)計； 3.根據(jù)學(xué)院的學(xué)科發(fā)展需要，完成各種崗位培訓(xùn)、素質(zhì)技能培訓(xùn)任務(wù)； 4.完成學(xué)院規(guī)定的其他教學(xué)、科研、競賽、公益服務(wù)工作； 5.完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。
10	建筑室內(nèi)設(shè)計專業(yè)教師	3	1.全日制本科及以上學(xué)歷，碩士研究生優(yōu)先； 2.室內(nèi)設(shè)計等相關(guān)專業(yè)； 3.能勝任3Dmax-vary室內(nèi)三維空間；室內(nèi)施工圖深化設(shè)計；室內(nèi)裝飾材料；裝飾施工概預(yù)算等課程； 4.能夠承擔(dān)指導(dǎo)學(xué)生專業(yè)實(shí)踐活動和相關(guān)專業(yè)比賽指導(dǎo)； 5.具有室內(nèi)設(shè)計相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先； 6.特別優(yōu)秀者可適當(dāng)放寬條件。	1.完成系部分配的教學(xué)任務(wù)，認(rèn)真研讀教案，并根據(jù)教案要求和學(xué)生實(shí)際情況制定好授課計劃完整準(zhǔn)確的完成課程的備課、磨課、教具準(zhǔn)備； 2.負(fù)責(zé)專業(yè)相關(guān)基礎(chǔ)與核心課程的教學(xué)工作，承擔(dān)課程輔導(dǎo)、批改作業(yè)、協(xié)助指導(dǎo)課堂討論、實(shí)習(xí)、畢業(yè)論文和畢業(yè)設(shè)計； 3.根據(jù)學(xué)院的學(xué)科發(fā)展需要，完成各種崗位培訓(xùn)、素質(zhì)技能培訓(xùn)任務(wù)； 4.完成學(xué)院規(guī)定的其他教學(xué)、科研、競賽、公益服務(wù)工作； 5.完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。
11	思政課專業(yè)教師	8	1.全日制本科及以上學(xué)歷，碩士研究生優(yōu)先，中共黨員； 2.思想政治理論、政治學(xué)、馬克思主義理論等相關(guān)專業(yè)； 3.有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)能力，參加過多項(xiàng)科研項(xiàng)目者優(yōu)先； 4.特別優(yōu)秀者可適當(dāng)放寬條件。	1.完成系部分配的教學(xué)任務(wù)，認(rèn)真研讀教案，并根據(jù)教案要求和學(xué)生實(shí)際情況制定好授課計劃完整準(zhǔn)確的完成課程的備課、磨課、教具準(zhǔn)備； 2.負(fù)責(zé)專業(yè)相關(guān)基礎(chǔ)與核心課程的教學(xué)工作，承擔(dān)課程輔導(dǎo)、批改作業(yè)、協(xié)助指導(dǎo)課堂討論、實(shí)習(xí)、畢業(yè)論文和畢業(yè)設(shè)計； 3.根據(jù)學(xué)院的學(xué)科發(fā)展需要，完成各種崗位培訓(xùn)、素質(zhì)技能培訓(xùn)任務(wù)； 4.完成學(xué)院規(guī)定的其他教學(xué)、科研、競賽、公益服務(wù)工作； 5.完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。
12	數(shù)學(xué)教師	3	1.全日制本科及以上學(xué)歷，碩士研究生優(yōu)先，數(shù)學(xué)相關(guān)專業(yè)； 2.對教育事業(yè)充滿熱情，有較強(qiáng)的責(zé)任心和團(tuán)隊(duì)合作精神； 3.有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)能力，參加過多項(xiàng)科研項(xiàng)目者優(yōu)先； 4.特別優(yōu)秀者可適當(dāng)放寬條件。	1.完成系部分配的教學(xué)任務(wù)，認(rèn)真研讀教案，并根據(jù)教案要求和學(xué)生實(shí)際情況制定好授課計劃完整準(zhǔn)確的完成課程的備課、磨課、教具準(zhǔn)備； 2.負(fù)責(zé)專業(yè)相關(guān)基礎(chǔ)與核心課程的教學(xué)工作，承擔(dān)課程輔導(dǎo)、批改作業(yè)、協(xié)助指導(dǎo)課堂討論； 3.根據(jù)學(xué)院的學(xué)科發(fā)展需要，完成各種崗位培訓(xùn)、素質(zhì)技能培訓(xùn)任務(wù)； 4.完成學(xué)院規(guī)定的其他教學(xué)、科研、競賽、公益服務(wù)工作； 5.完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。
13	二級學(xué)院院長	2	1.本科及以上學(xué)歷，副高級及以上職稱優(yōu)先，60歲及以下； 2.具有2年以上教學(xué)管理工作經(jīng)驗(yàn)，具有二級學(xué)院管理經(jīng)驗(yàn)優(yōu)先； 3.具有較強(qiáng)的組織領(lǐng)導(dǎo)和管理能力，有全局觀念和改革創(chuàng)新精神，能夠科學(xué)謀劃，依法依規(guī)辦事，團(tuán)結(jié)合作，善于集中正確意見； 4.熟悉高等教育工作和相關(guān)政策法規(guī)，堅持全員全過程全方位育人理念，了解和掌握思想政治工作規(guī)律、教書育人規(guī)律和學(xué)生成長規(guī)律，善于做知識分子工作，業(yè)界聲譽(yù)好； 5.具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，熱愛教育事業(yè)，堅持原則，敢于擔(dān)當(dāng)，勤勉盡責(zé)，能夠全身心投入工作，實(shí)績突出； 6.特別優(yōu)秀者可適當(dāng)放寬條件。	1.在學(xué)院分管教學(xué)副院長領(lǐng)導(dǎo)下完成專業(yè)學(xué)院的教學(xué)、行政管理及學(xué)生管理工作，并向?qū)W院分管教學(xué)副院長負(fù)責(zé)； 2.按照學(xué)院總體發(fā)展規(guī)劃，制定級學(xué)院發(fā)展的長遠(yuǎn)規(guī)劃和階段工作目標(biāo)，報學(xué)院批準(zhǔn)后組織實(shí)施； 3.根據(jù)社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要，結(jié)合二級學(xué)院特點(diǎn)，負(fù)責(zé)提出二級學(xué)院各專業(yè)設(shè)置及更新改造的意見； 4.組織制定二級學(xué)院各專業(yè)的教學(xué)計劃，并報學(xué)院審批。組織各門課程的教學(xué)任務(wù)和教學(xué)改革，統(tǒng)籌教材建設(shè)，協(xié)調(diào)和安排各教學(xué)環(huán)節(jié)，完成人才培養(yǎng)計劃。 5.負(fù)責(zé)組織制定二級學(xué)院專業(yè)建設(shè)規(guī)劃，審定科研項(xiàng)目，檢查專業(yè)建設(shè)工作進(jìn)展情況； 6.負(fù)責(zé)二級學(xué)院實(shí)訓(xùn)室的建設(shè)、管理。 7.負(fù)責(zé)組織制定二級學(xué)院教職工隊(duì)伍建設(shè)的規(guī)劃和計劃，做好教師梯隊(duì)建設(shè)。根據(jù)教務(wù)處下達(dá)的學(xué)期教學(xué)任務(wù)，做好任課教師和實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)教師的教學(xué)安排，做好二級學(xué)院教師的管理和考核工作;做好外聘教師聘用和管理工作 8.主持制定有關(guān)規(guī)章制度，維護(hù)二級學(xué)院正常教學(xué)、行政管理秩序，承擔(dān)二級學(xué)院院長職責(zé)范圍內(nèi)一切責(zé)任事故的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。
14	教務(wù)處 競賽管理崗	1	1.全日制碩士研究生及以上學(xué)歷，理工科專業(yè)，年齡不超過35歲； 2.具備思維清晰、邏輯嚴(yán)密,具有良好的競賽項(xiàng)目控制、協(xié)調(diào)能力; 3.工作認(rèn)真負(fù)責(zé),擁有良好的交流溝通能力和團(tuán)隊(duì)意識,有很強(qiáng)的責(zé)任心; 4.具有競賽管理工作經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先。	1.負(fù)責(zé)職業(yè)技能競賽的管理和組織協(xié)調(diào)工作； 2.負(fù)責(zé)制定學(xué)生技能競賽實(shí)施方案和細(xì)則，做好競賽的宣傳、組織、報名與參賽工作，并對競賽工作進(jìn)行指導(dǎo)和監(jiān)督； 3.負(fù)責(zé)競賽工作的總結(jié)、資料匯總、檔案管理、信息發(fā)布等工作。
15	教務(wù)處 專業(yè)管理崗	1	1.全日制碩士研究生及以上學(xué)歷，年齡不超過35歲； 2.具備思維清晰、邏輯嚴(yán)密,具有良好的專業(yè)建設(shè)、申報能力; 3.工作認(rèn)真負(fù)責(zé),擁有良好的交流溝通能力和團(tuán)隊(duì)意識,有很強(qiáng)的責(zé)任心； 4.具有講師及以上職稱的優(yōu)先，有專業(yè)建設(shè)工作經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先。	1.負(fù)責(zé)制定專業(yè)建設(shè)規(guī)劃； 2負(fù)責(zé)專業(yè)建設(shè)，做好高水平專業(yè)群、品牌和特色專業(yè)建設(shè)； 3.負(fù)責(zé)組織制訂各專業(yè)教學(xué)各環(huán)節(jié)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，并進(jìn)行具體的實(shí)施和保障。
16	后勤保障處 安保管理崗	1	1.全日制本科及以上學(xué)歷，年齡不超過35歲； 2.持有消防工程師證或消防設(shè)施操作員證，退役消防員或者從事消防相關(guān)工作2年以上； 3.遵紀(jì)守法、品行端正、身體健康、無不良記錄； 4.具有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感，具備良好的職業(yè)素養(yǎng)，作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、正派； 5.具有良好的團(tuán)隊(duì)合作精神和組織協(xié)調(diào)與溝通能力； 6.為人誠信、工作勤奮、學(xué)習(xí)能力強(qiáng)，具有創(chuàng)新精神。	1.服從團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)，按照領(lǐng)導(dǎo)的指令和意圖開展工作； 2.負(fù)責(zé)學(xué)院內(nèi)的治安、消防、車輛與人員出入管理等執(zhí)行工作； 3.負(fù)責(zé)學(xué)院相關(guān)器材的管理，認(rèn)真檢查各種設(shè)備設(shè)施是否完好，包括消防、道閘、門禁、錄像、電腦主機(jī)等，發(fā)現(xiàn)問題及時上報； 4.在遇到各種突發(fā)事件時迅速帶隊(duì)趕赴現(xiàn)場維護(hù)秩序，按學(xué)院制定的各種應(yīng)急措施，控制事態(tài)惡化，并及時向上級匯報，協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)妥善處理各種問題； 5.完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。
17	信息中心 信息管理崗	1	1.全日制本科及以上學(xué)歷，年齡不超過35歲； 2.具備良好的網(wǎng)絡(luò)技能，包括理解網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)技術(shù)和操作系統(tǒng)； 3.具備解決網(wǎng)絡(luò)故障、網(wǎng)絡(luò)入侵等問題的能力； 4.黨員優(yōu)先，有華為高級認(rèn)證資格（路由交換）的優(yōu)先，有網(wǎng)絡(luò)安全公司的工作經(jīng)歷的優(yōu)先。	1.負(fù)責(zé)擬定學(xué)校信息化安全基礎(chǔ)設(shè)施總體技術(shù)架構(gòu)和規(guī)劃方案； 2.負(fù)責(zé)制定并執(zhí)行數(shù)據(jù)中心和網(wǎng)絡(luò)安全各項(xiàng)規(guī)章制度； 3.負(fù)責(zé)校園核心網(wǎng)絡(luò)、數(shù)據(jù)中心等信息化基礎(chǔ)設(shè)施和網(wǎng)絡(luò)安全的建設(shè)、管理、運(yùn)維工作； 4.負(fù)責(zé)跟蹤技術(shù)發(fā)展、開展應(yīng)用研究，提供技術(shù)支持服務(wù)。
18	學(xué)生處 心理咨詢師	1	1.全日制碩士研究生及以上學(xué)歷，年齡不超過35歲； 2.具有三年以上心理咨詢工作經(jīng)驗(yàn)，具有二級及以上心理咨詢師資格，心理學(xué)相關(guān)專業(yè)優(yōu)先； 3.具備敏銳的洞察能力和觀察能力，具備一定的溝通協(xié)調(diào)能力； 4.能熟練使用辦公軟件，并且具有較好的文字功底。	1.負(fù)責(zé)為學(xué)生提供專業(yè)的心理咨詢； 2.梳理咨詢過程，建立學(xué)生心理咨詢檔案記錄等； 3.負(fù)責(zé)組織心理健康教育、心理咨詢講座等活動； 4.負(fù)責(zé)學(xué)生團(tuán)體心理輔導(dǎo)活動的設(shè)計和組織； 5.完成學(xué)校安排的其他工作。
19	產(chǎn)教融合中心 綜合管理崗	1	1.全日制本科及以上學(xué)歷，年齡不超過35歲； 2.熟悉國內(nèi)產(chǎn)教融合、校企合作發(fā)展現(xiàn)狀和主要模式，了解校企合作項(xiàng)目運(yùn)作流程和基本內(nèi)容； 3.具有一定的研究能力，能獨(dú)立或帶隊(duì)開展產(chǎn)教融合相關(guān)課題研究工作； 4.關(guān)注教育改革發(fā)展動態(tài)，關(guān)注國家教育相關(guān)戰(zhàn)略及政策，熟悉產(chǎn)教融合、校企合作相關(guān)法律、政策，對產(chǎn)教融合、校企合作創(chuàng)新發(fā)展有自己獨(dú)到的見解； 5.善于整合資源，善于與人溝通交流，具有較強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識。	1.負(fù)責(zé)推動學(xué)校產(chǎn)教、校企、校地合作共建，做好協(xié)調(diào)、管理和服務(wù)工作； 2.負(fù)責(zé)學(xué)校職業(yè)技能培訓(xùn)及鑒定工作的組織、管理和協(xié)調(diào)； 3.督促學(xué)校各相關(guān)單位校企合作項(xiàng)目的落實(shí)，做好協(xié)調(diào)、管理和服務(wù)工作； 4.參與協(xié)調(diào)、組織校內(nèi)教學(xué)、科研、人才、成果等資源，服務(wù)學(xué)校產(chǎn)業(yè)學(xué)院建設(shè)； 5.負(fù)責(zé)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)推進(jìn)學(xué)校與地方戰(zhàn)略合作，為地方經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展服務(wù)； 6.完成上級和學(xué)校交辦的其他工作。